Creamos entornos de aprendizaje que favorecen: la creatividad, la atención y el bienestar
NEUROARQUITECTURA, PSICOLOGÍA AMBIENTAL Y NEUROEDUCACIÓN
En SomosGLIA diseñamos y transformamos espacios educativos que cuidan, estimulan y potencian el aprendizaje.
Unimos ciencia, pedagogía y neuroarquitectura para crear entornos que mejoran el bienestar de estudiantes y docentes.
A través de formación especializada, encuentros profesionales y master plans para centros escolares, conectamos a quienes imaginan una educación más humana desde el espacio.
Profesionales de la educación y la arquitectura, se encuentran y reflexionan
Hoy sabemos que el entorno físico influye profundamente en el desarrollo cognitivo, emocional y social de los estudiantes.
Aplicando principios como la estimulación sensorial equilibrada, la incorporación de espacios dinámicos y la adaptación del aula a distintos estilos de aprendizaje, podemos mejorar la atención, reducir el estrés y fomentar la interacción positiva entre estudiantes y docentes.
Los Encuentros GLÍA se han convertido en un lugar innovador y estratégico para el debate y la reflexión en torno a los espacios educativos con el objetivo de reunir y conectar al sector educativo con el del hábitat, la arquitectura y el interiorismo.
¡Es hora de transformar nuestras aulas para transformar la educación!
Formación para profesionales en Neuroarquitectura y Neuroeducación
¿Quieres saber qué aspectos del espacio favorecen el aprendizaje? ¿Quieres conocer la relación entre aprender y sentirse bien? ¿Te interesa aprender cómo proyectar espacios desde el conocimiento del cuerpo, la percepción sensorial y las emociones que puede provocar?
La neuroarquitectura, en su cruce entre la arquitectura, la neurociencia y la psicología ambiental, nos ofrece respuestas basadas en evidencia.
Y cuando este enfoque se une al principio de la salutogénesis, el resultado es una nueva forma de concebir los entornos que habitamos: no como meros contenedores, sino como agentes de bienestar integral.
En GLÍA ACADEMY hemos creado un programa de formación específica en neuroarquitectura y neuropsicología del espacio para ampliar tus conocimientos con herramientas prácticas y evidencia científica, que aplicarás inmediatamente a tus proyectos de arquitectura e interiorismo, a tu centro escolar, lugar de trabajo o espacio sanitario, a tu vivienda o cualquier entorno tanto interior como exterior.
"El espacio es el tercer maestro porque es una extensión de nuestro cerebro".
— Ana Mombiedro. Arquitecta, docente y neuropsicóloga
